Pedagogías emancipadoras y nuevos sentidos de comunidad en América Latina

RESUMEN DEL DOCUMENTO.

Reflexión en torno a los discursos, prácticas y actores educativos alternativos, históricos y emergentes; identificando rasgos comunes que anuncian la emergencia de nuevos imaginarios y paradigmas de transformación social.

FICHA TÉCNICA:

Autores: Alfonso Torres Carrillo

Editorial: UNIMINUTO

Año: 2018

Tipo de archivo: Ensayo. PDF

Lugar: Bogotá