Tesis: Proyectos sociales, ciudadanía y personas en situación de calle en la ciudad de Buenos Aires durante el período 2008 – 2010: un análisis comunicacional comparado

Autor, Comunicación comunitaria y popular, Estudiantes del Centro Educativo Isauro Arancibia, Infancias y adolescencias, Investigaciones y tesis, KULLOCK Jésica, ROCHA Marina, Situación de calle

Análisis de dos proyectos: Centro Educativo Isauro Arancibia y Artistas sin Techo, para comprender la construcción de ciudadanía anclada en la tríada: comunicación – participación – ciudadanía. Este trabajo permite pensar un abordaje de la problemática de la situación de calle desde la posibilidad de la elaboración de un nuevo proyecto de vida enmarcado en un proceso mayor de inclusión social efectiva en los cuales la participación y la comunicación adquieren protagonismo.

Observatorio Nacional del Audiovisual para la Infancia y la Adolescencia. APCI. Ciclo de Entrevistas. (Audiovisual)

APCI, Arte y cultura, Autor, Comunicación comunitaria y popular, Derechos humanos, Educación jóvenes y adultes, Estudiantes del Centro Educativo Isauro Arancibia, Experiencias en el aula, Infancias y adolescencias, MALOWICKI Alejandro, Material audiovisual, Metodologías participativas, REYES Susana, Situación de calle

Ciclo de entrevistas del Observatorio Nacional del Audiovisual para la Infancia y la Adolescencia. APCI. Entrevista realizada por el Lic. Alejandro Malowicki a Susana Reyes (Centro Educativo Isauro Arancibia).

Revista del Instituto de la Cooperación. IDELCOOP. Educación para la gestión Cooperativa

Arte y cultura, Autor, Comunicación comunitaria y popular, IDELCOOP, Metodologías participativas, Revista del Instituto de la Cooperación, Revistas, Territorios

Estas publicaciones se proponen ser expresión de las experiencias sobre la participación popular e instrumento de polémica y reflexión teórica en Latinoamérica, desde una concepción del Cooperativismo como una práctica social de los pueblos para la independencia y transformación de la sociedad.

Semillero Murguero: Formar con murga para la inclusión

Arte y cultura, Autor, Comunicación comunitaria y popular, Educación jóvenes y adultes, Estudiantes del Centro Educativo Isauro Arancibia, Géneros y Educación Sexual Integral, Infancias y adolescencias, Libros, Metodologías participativas, Situación de calle, Territorios

En esta publicación el autor conversa con lxs protagonistas de murgas escolares, artistas y educadores, sobre la función de intervención social y cultural de la murga.