Otro sitio realizado con WordPress
Manual de herramientas digitales de mapeo para la organización de relevamiento territorial. Destinado a las organizaciones sociales interesadas en temáticas especiales y a personas de la sociedad civil que luchan por causas justas, para deconstruir la mirada sobre los mapas, su construcción y el territorio.
Fuente: http://www.cambalachecoopera.com.ar
Año: 2019
Tipo de archivo: PDF
Autores: Cambalache, cooperativa geográfica
El cuadernillo plantea la existencia de nuevas prácticas económicas, basadas en la solidaridad, que se construyen al tiempo que necesitan de una comunicación también solidaria que permita visualizarlas y difundirlas.
La Economía Social y Solidaria (ESS) propone unas relaciones de producción y distribución que no tengan como fin el lucro, sino que estén organizadas a partir de valores como la solidaridad, la equidad, la participación o la reciprocidad, entre otros.
Editorial: Informe realizado en el marco del Programa de fortalecimiento a las organizaciones de la sociedad civil del Ministerio de Desarrollo Humano y Hábitat. Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Año: 2019
Tipo de archivo: PDF
Autores: Centro de iniciativas de la Economía Social (CIES) Asociación Civil, Cooperativa de Trabajo Ex trabajadores del Diario Crítica de la Argentina, Cooperativa de Trabajo Huvaití, Cooperativa de Trabajo Karaoke, Cooperativa de Trabajo Mil Volando.
Lxs autores del texto proponen la indagación e incorporación de la historia y la cultura popular como parte de los procesos de educación popular
Editorial: Dimensión Educativa. Serie Educación Popular. Alternativas Pedagógicas
Año: 1992
Tipo de archivo: PDF
Autores: Cendales González, L., Peresson, Mario y Torres Carrillo, A.
En este artículo lxs autores dan cuenta de la trayectoria intelectual de Lola Cendales como pedagoga e investigadora, así como de sus aportes a la construcción de un pensamiento pedagógico alternativo en América Latina. Para la elaboración del texto se basaron en dos entrevistas previas, en la conversación con Lola durante la construcción del artículo, la consulta documental de las publicaciones de las que ha hecho parte y el diálogo con la abundante bibliografía producida desde la educación popular y la pedagogía crítica.
Fuente: https://www.redalyc.org/revista.oa?id=4136
Editorial: Reflexiones. Revista Colombiana de Educación.N° 61.
Año: 2011
Tipo de archivo: PDF
Autores: Ortega Valencia, P. y Torres Carrillo, A.
El artículo presenta un recorrido sobre las miradas de la sociedad y las formas de la economía que tuvieron distintos personajes históricos.
Transita por distintos conceptos como sistema, modelo y estrategia hasta llegar a la concepción de una economía solidaria en contraposición a aquella que conocemos.
Fuente: www.redalforja
Autores: MONTOYA, Aquiles.
Editorial: Exposición realizada para la Escuela Política Pedagógica Campesina. FUNPROCOOP
Año: 2009
Tipo de archivo: PDF
Lugar: El Salvador.
El autor presenta la teoría construida a partir de un taller, en el que utilizando la herramienta del triple autodiagnóstico reconoce la visión que produce el distanciamiento crítico del contexto, la concepción original y la práctica, aportando un avance en el nivel de conciencia y de interpretación de la realidad.
Editorial: Instituto Mexicano para el Desarrollo Comunitario. A.C. IMDEC.
Tipo de archivo: PDF
Autor/es: Nuñez Hurtado, C.
El manual brinda herramientas de comunicación para los emprendimientos económicos populares u organizativos.
Fuente: http://www.ecosfront.org
Editorial: Economistas sin fronteras.
Año: 2017
Tipo de archivo: PDF
Autores: Economistas sin fronteras
En este artículo se traza un panorama que da cuenta de la relevancia actual de potenciar políticas, estudios, debates y demandas sociales apuntadas al fortalecimiento de la educación secundaria de jóvenes y adultos, como ámbito de garantía del derecho a la educación.
Editorial: Revista Encuentro de Saberes N° 6: Universidad de Buenos Aires. Secretaría de Extensión, Subsecretaría de Publicaciones, Facultad de Filosofía y Letras.
Año: 2016
Tipo de archivo: PDF
Autores: FINNEGAN, F
El artículo presenta una sistematización de algunos aportes contemporáneos para la descolonización del conocimiento y de la labor investigativa, a modo de aproximación a las producciones de diversos autores latinoamericanos para pensar la producción de saberes desde nuestros territorios y con categorías propias que aborden las diversas voces y rostros de América Latina.
Editorial: Revista Encuentro de Saberes N° 6. Secretaría de Extensión, Subsecretaría de Publicaciones, Facultad de Filosofía y Letras (UBA)
Año: 2016
Tipo de archivo: PDF
Autores: CHINIGIOLI,E; MOLINA GUIÑAZÚ, M.
Lugar: Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Este video presenta las voces de estudiantes y docentes en relación con la discriminación. Apunta a otorgar a las escuelas herramientas que les permitan profundizar la intervención institucional en casos de violencia y/o acoso entre pares.
FUENTE: http://encuentro.gob.ar/programas/serie/8465/5361
Año: 2013
Tipo de archivo: VIDEO
Realización: Canal Encuentro. 100 Bares producciones