El autor propone una pedagogía de la ternura para abordar temas como el protagonismo de lxs niñxs, las experiencias de las infancias trabajadoras y sus movimientos organizados desde una mirada de la educación popular.

Fuente: http://www.ifejants.org

FICHA TÉCNICA:

Editorial: INSTITUTO DE FORMACIÓN DE EDUCADORES DE JÓVENES, ADOLESCENTES Y NIÑOS TRABAJADORES DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE– IFEJANT.

Año: 2010

Tipo de archivo: PDF

Autores: Cussianovich A.

Lugar: Lima, Perú.