El Colectivo Argentino de Educadores y Educadoras que hacen Investigación desde la escuela se nuclea en torno a la revalorización de la tarea docente y el trabajo de investigación en red.
Estas publicaciones se proponen ser expresión de las experiencias sobre la participación popular e instrumento de polémica y reflexión teórica en Latinoamérica, desde una concepción del Cooperativismo como una práctica social de los pueblos para la independencia y transformación de la sociedad.
Cuadernos de formación de Educadores Populares de La Escuelita Trashumante/Espacio de Educación Autónoma.
En esta publicación el autor conversa con lxs protagonistas de murgas escolares, artistas y educadores, sobre la función de intervención social y cultural de la murga.
Mujeres y hombres indígenas y activistas feministas del Colectivo Rebeldía, plantean la necesidad de transformar las condiciones de discriminación y exclusión.
Módulo de Formación. Colectivo La Tribu.
La economía social constituye un campo de prácticas sociales solidarias que buscan revertir condiciones precarias de vida a partir de la asociatividad y el trabajo colectivo. Módulo de Formación.
Manual de Planificación para Organizaciones Sociales.
En esta obra se analiza críticamente el contexto – nacional y local – en donde actúan las organizaciones de la comunidad y se desarrollan herramientas para el trabajo comunitario, a fin de colaborar con sus protagonistas en el logro de mayores niveles de autonomía política y capacidad de gestión institucional.
Manual de herramientas digitales de mapeo para la organización de relevamiento territorial.